Nytt forskningsprojekt: Förskolans demokratiuppdrag</h1> <article> <h1>Nytt forskningsprojekt: Förskolans demokratiuppdrag</h1> <p>Mon, 27 Nov 2023 11:59:00 GMT</p> <p>I skollagen står det att förskolan ska ”…förmedla och förankra respekt för de mänskliga rättigheterna och de grundläggande demokratiska värderingar som det svenska samhället vilar på.” Men hur ska det uppdraget tolkas? Och hur ska det utövas? Det studeras närmare i forskningsprojektet Förskolans demokratiuppdrag, som genomförs inom ramen för ULF.</p> </article> <article> <h1>ULF-projekt leder till nytt projekt - får medel av Skolforskningsinstitutet</h1> <p>Wed, 15 Nov 2023 13:28:00 GMT</p> <p>Ann-Sofie Jägerskog från Stockholms universitet får 4,5 miljoner kronor för ett nytt treårigt projekt, där forskningsfrågorna är sprungna ur ett ULF-projekt.</p> </article> <article> <h1>Nio nya ULF-projekt ska svara på praktiknära frågor</h1> <p>Mon, 13 Nov 2023 09:36:00 GMT</p> <p>Nu startas nio ULF-forskningsprojekt, där forskare och lärare tillsammans ska söka svar på frågor som uppstår i skolans verksamhet. Projekten spänner över flera skolformer och ämnen, bland annat matematik, läsning och skolrelaterad stress.</p> </article> <article> <h1>Lärare i Örnsköldsvik gör bok av samverkansprojekt</h1> <p>Fri, 10 Nov 2023 13:37:00 GMT</p> <p>Lärare på Örnsköldsviks gymnasium har i ett samverkansprojekt utforskat möjligheterna att utveckla undervisningen så att ämnena tillsammans kan stödja yrkeselevers medborgarbildning. Nu blir lärdomarna en bok.</p> </article> <article> <h1>Ny ULF Spaning - inspel till regeringens forskningsproposition</h1> <p>Fri, 10 Nov 2023 12:38:00 GMT</p> <p>Ordförande i ULF-O, Elisabet Nihlfors, har skapat en ny ULF Spaning. Denna gång om inspelen som lärosäten och myndigheter lämnat till regeringens forskningspropositionen.</p> </article> <article> <h1>Samtalsmodeller som ett stöd i förskollärares ledarskap</h1> <p>Tue, 31 Oct 2023 09:14:00 GMT</p> <p>Förskollärarna är ansvariga för att leda arbetslagets gemensamma arbete. Men eftersom ingen pratar öppet om det i praktiken känner de inte att de har ett tydligt mandat i sitt arbetslag. Att använda sig av strukturerade samtalsmodeller kan vara en väg framåt. Det visar det praktiknära forskningsprojektet Förskollärares ansvars- och ledarskapsuppdrag som genomförts inom ramen för ULF.</p> </article> <article> <h1>Pojkars läsning i fokus</h1> <p>Fri, 20 Oct 2023 12:04:00 GMT</p> <p>ULF-projektet Pojkars läsning initierades av skolchefer i Finspångs kommun. Bakgrunden är kommunens låga lästestresultat över tid, och då främst avseende pojkar.<br /> – Vårt fokus är hur pojkar kan stödjas i sin läsning och läsutveckling. Förhoppningen är att förbättra lästestresultaten, framförallt hos pojkar i årskurs 1-3 i Finspångs kommun, säger forskningsledare Ulrika B Andersson, doktor i pedagogik vid Linköpings universitet.</p> </article> <article> <h1>Utvärdering ger gott betyg till avtalsprocessen</h1> <p>Thu, 12 Oct 2023 14:23:00 GMT</p> <p>Processen med att ta fram ett förslag till nationellt avtal har varit effektiv och byggts på en stabil grund. Det konstateras i en utvärdering som gjorts av Lars Haikola.</p> </article> <article> <h1>Våld och konflikthantering - symposium inom ramen för ULF-avtalet</h1> <p>Wed, 11 Oct 2023 12:43:00 GMT</p> <p>Våld och konflikthantering i förskola, fritidshem och F-3 var temat för ett symposium som anordnades inom ramen för ULF-avtalet tillsammans med två kommuner.</p> </article> <article> <h1>Lärare i Umeå samlas för skrivdagar om samverkansprojekt</h1> <p>Thu, 05 Oct 2023 08:23:00 GMT</p> <p>För att kunna sprida sina lärdomar om att delta i forskningsprojekt om samverkan, har lärarna från Umeå kommun under två dagar skrivit populärvetenskapliga texter.</p> </article> <article> <h1>Att skapa en tillgänglig social lärmiljö</h1> <p>Mon, 02 Oct 2023 13:14:00 GMT</p> <p>Det praktiknära forskningsprojektet Tillgängliga lärmiljöer genomförs inom ramen för ULF. – Fokus ligger på hur man kan skapa en tillgänglig social lärmiljö och hur relationen mellan lärare och elever kan stärkas, säger forskningsledare Lina Lago, docent i pedagogiskt arbete vid Linköpings universitet.</p> </article> <article> <h1>ULF Bazar med sikte på 2025</h1> <p>Mon, 02 Oct 2023 13:03:00 GMT</p> <p>Hur kan vi få fler mindre skolhuvudmän att delta i forskningsprojekt och hur gör vi övergången till en permanent verksamhet 2025 så smidig som möjligt. Detta var två av de många frågorna som diskuterades vid den nationella ULF Bazaren.</p> </article> <article> <h1>”UDiN är som en dröm som går i uppfyllelse”</h1> <p>Mon, 11 Sep 2023 12:43:00 GMT</p> <p>150 forskare och verksamma inom skolan samlades för erfarenhetsutbyte, nätverkande och för inspiration att utveckla skolan på vetenskaplig grund. Utbildningsdialog i norr – UDiN – startades för två år sen, men nu har de haft sin första stora fysiska träff på Luleå tekniska universitet.</p> </article> <article> <h1>Se panelsamtalet om hur vi får fler skolor på vetenskaplig grund</h1> <p>Mon, 14 Aug 2023 11:16:00 GMT</p> <p>Nu finns ett förslag på ett nationellt ULF-avtal om praktiknära forskning. Men hur får vi fler lärare och huvudmän involverade? Och hur kan den praktiknära forskningen bidra till professionsprogrammet för lärare? Se panelsamtalet från årets Almedalsvecka där dessa frågor besvarades.</p> </article> <article> <h1>Viljan att utvecklas tillsammans blev röd tråd genom ULF:s Almedalsseminarium</h1> <p>Mon, 03 Jul 2023 13:58:00 GMT</p> <p>Några dagar efter att förslaget till nationellt ULF-avtal lämnats över till regeringen, samlades paneldeltagare för att diskutera hur ULF kan utvecklas kommande tio år.</p> </article> <article> <h1>Pressmeddelande: Unikt avtal om praktiknära forskning i samverkan för skolan</h1> <p>Mon, 26 Jun 2023 10:53:00 GMT</p> <p>Ett förslag på nytt Nationellt ULF-avtal har idag lämnats till regeringen. ULF-avtalet stödjer organisation för praktiknära forskning i samverkan på utbildningsområdet under den kommande 10-årsperioden.</p> </article> <article> <h1>Här kan du läsa förslaget till nationellt ULF-avtal</h1> <p>Mon, 26 Jun 2023 10:43:00 GMT</p> <p>Förslaget som nu lämnas över till regeringen har tagits fram av huvudmän och lärosäten tillsammans. Nu kan du läsa förslaget i sin helhet nedan.</p> </article> <article> <h1>ULF-S skriver på Dagens samhälle om överlämnandet till regeringen</h1> <p>Mon, 26 Jun 2023 09:18:00 GMT</p> <p>Ledamöterna i ULF-S skriver i dag på <a href="https://www.dagenssamhalle.se/opinion/debatt/prioritera-praktiknara-forskning-i-skola-och-forskola/">Dagens samhälle</a> om överlämnandet av ett förslag till nationellt ULF-avtal. Under dagen lämnas förslaget till regeringen. </p> </article> <article> <h1>Praktiknära skolforskning utmanar forskarrollen</h1> <p>Fri, 26 May 2023 07:52:00 GMT</p> <p>Etikfrågorna inom praktiknära skolforskning påverkar alla nivåer, både på systemnivå och på en enskild skolenhet. När etikprövningslagen nu ska utredas, är det viktigt att belysa hur ULF-forskning skiljer sig från viss annan forskning.</p> </article> <article> <h1>Utmaningar inom ULF-forskning tas upp på rundabordssamtal</h1> <p>Tue, 23 May 2023 11:25:00 GMT</p> <p>”Förhoppningen är att bidra till att identifiera otydligheter och skapa en gemensam syn på tolkningar och kunskapsbehov”, säger Maria Andrée om det rundabordssamtal om etikfrågor som nu arrangeras. </p> </article> <article> <h1>”Om vi inte samarbetar kommer vi aldrig veta vilka frågor som är viktiga för skolan”</h1> <p>Tue, 16 May 2023 12:29:00 GMT</p> <p>Jesper Boesen, samverkanschef och forskningsmiljöledare, vid JU lyfte vid Göteborgsnodens konferens vikten av att lärosätena och skolhuvudmän närmar sig varandra genom ULF-avtal. Lyssna till fler deltagare nedan.</p> </article> <article> <h1>Skolministern understryker vikten av ULF</h1> <p>Tue, 16 May 2023 11:29:00 GMT</p> <p>Skolminister Lotta Edholm inledningstalade på skolkonferensen researchED och underströk vikten av ULF. Se hela inledningstalet här.</p> </article> <article> <h1>Spänning mellan frivillighet och styrning i fritidshem</h1> <p>Mon, 17 Apr 2023 14:51:00 GMT</p> <p>Frivillighet, styrning, fritidsaktiviteter och fri tid kännetecknar verksamheten i fritidshem. Att kombinera detta skapar dilemman hos lärarna. Det visar en forskningsstudie från Karlstads universitet.</p> </article> <article> <h1>Ny kunskap genom samverkan</h1> <p>Thu, 13 Apr 2023 08:24:00 GMT</p> <p>”Vi, skola och akademi, behöver arbeta nära tillsammans och ha djup respekt för varandras olika kunskaper. Först då, genom äkta samverkan i ögonhöjd, kan ny kunskap växa fram.” Det säger Elisabet Nihlfors, professor i pedagogik med inriktning mot ledarskap vid Uppsala universitet och ordförande för den nationella operativa samordningsgruppen för ULF.</p> </article> <article> <h1>Ju fler lärare som deltar desto fler ringar på vattnet</h1> <p>Tue, 11 Apr 2023 07:12:00 GMT</p> <p>En forskningscirkel blev till ett föredrag på en forskningskonferens, för att sedan bli en workshop för alla lågstadielärare i Enköpings kommun. Ett ULF-projekt om funktionellt skrivande ger ringar på vattnet när fler lärare involveras.</p> </article> <article> <h1>”I glesbygdsskolan existerar fortfarande en likvärdig lärmiljö”</h1> <p>Fri, 24 Mar 2023 14:24:00 GMT</p> <p>Glesbygdsskolenätverket tillkom genom att lärarna Jenny Sjöström och Josefin Öberg kontaktade Gerd Pettersson, lektor vid pedagogiska institutionen på Umeå universitet. För att bygga upp nätverket fick de ULF-medel från Umeå universitet.</p> </article> <article> <h1>På väg mot ett nationellt avtal</h1> <p>Fri, 24 Mar 2023 13:44:00 GMT</p> <p>Arbetet med att ta fram ett nationellt ULF-avtal är inne på sluttampen. Under ULF Bazaren samlades många synpunkter in som nu ska göra avtalet inkluderande och att det inte tappar den lokala förankringen.</p> </article> <article> <h1>SKR bjuder in kommunerna för att prata ULF</h1> <p>Fri, 03 Mar 2023 13:25:00 GMT</p> <p>Monica Sonde vid Sveriges kommuner och regioner (SKR) skriver om hur kommunerna involveras i arbetet med ULF och hur vi kan få en skola på vetenskaplig grund.</p> </article> <article> <h1>NTI Gymnasiet och Uppsala universitet utvecklar undervisning i programmering</h1> <p>Mon, 06 Mar 2023 13:43:00 GMT</p> <p>NTI Gymnasiet i Uppsala har sedan 2018 deltagit i ULF. I dag deltar 38 programmeringslärare på 17 av NTI:s gymnasieskolor i ett nationellt forskningssamarbete, vilket ger dem möjlighet att bedriva praktiknära didaktisk forskning inom programmering.</p> </article> <article> <h1>Lars Haikola utvärderar framtagande av nationell ULF-strategi</h1> <p>Mon, 06 Feb 2023 09:49:00 GMT</p> <p>Uppdraget handlar om att följa och dokumentera det nationella arbetet med att ta fram ett ULF-avtal. Till utredare har Lars Haikola utsetts.</p> </article> <article> <h1>ULF ska beaktas i det nationella professionsprogrammet</h1> <p>Thu, 02 Feb 2023 12:22:00 GMT</p> <p>I förslaget om ett nationellt professionsprogram lyfter regeringen ULF-avtalen. Både som förebild för samverkan, men också som en del i kompetensutvecklingen.</p> </article> <article> <h1>Fler erfarenheter och perspektiv hjälper till att ta fram nytt nationellt ULF-avtal</h1> <p>Thu, 15 Dec 2022 16:23:00 GMT</p> <p>Vid den nationella ULF Bazaren lyfts värdefulla erfarenheter och perspektiv från lärosäten och huvudmän. De tas nu med i den fortsatta processen att ta fram det nya nationella ULF-avtalet.</p> </article> <article> <h1>Musikhögskolan i Malmö vill att fler lärare ska få plocka frukterna av ULF</h1> <p>Wed, 14 Dec 2022 13:22:00 GMT</p> <p>På Musikhögskolan i Malmö finns sedan länge upparbetade vägar för ULF-forskning i ett nära samarbete med skolorna. Nu finns även doktorander och postdoktorer inom ULF-forskning. Näst på tur är att starta en webbplattform där fler skolor ska kunna plocka frukterna av ULF-forskning.</p> </article> <article> <h1>Casemetodens samtal för att möta och utveckla språkligt heterogena klassrum – ny rapport</h1> <p>Wed, 30 Nov 2022 12:27:00 GMT</p> <p>Hur kan skolor och lärarutbildningar använda casemetodens samtal för att möta och utveckla språkligt heterogena klassrum? Den frågan har vi i det didaktiska nätverket för språk- och kunskapsutveckling i ämnesundervisning fördjupat oss i.</p> </article> <article> <h1>Se panelsamtalet om varför ett nationellt ULF-avtal behövs</h1> <p>Fri, 25 Nov 2022 14:38:00 GMT</p> <p>Varför behövs ett nationellt ULF-avtal? Och hur skapar vi de bästa förutsättningarna för ULF-forskning? Under Almedalsveckan sommaren 2022 arrangerades ett panelsamtal som svarar på dessa frågor. Se det här.</p> </article> <article> <h1>Långsiktig samverkan för att utveckla undervisningen</h1> <p>Wed, 16 Nov 2022 12:11:00 GMT</p> <p>De senaste åren har kombinerade forsknings- och utvecklingsinsatser fått allt större uppmärksamhet inom det pedagogiska och didaktiska fältet. Ny forskning från Karlstads universitet visar att stöd till lärare i form av lektionsobservationer och återkoppling utifrån forskningsbaserade kriterier kan ha stor betydelse för lärarnas långsiktiga utveckling av undervisningen. Att finna tid och utrymme för den här sortens kollegialt samarbete är inte alltid lätt. Däremot kan utvecklingspedagoger i kommunen med rätt ämneskompetens bidra till både stöd och legitimering av forskningsbaserat utvecklingsarbete.</p> </article> <article> <h1>Lärosäten runtom i Europa får inblick i ULF-verksamheten</h1> <p>Wed, 09 Nov 2022 13:02:00 GMT</p> <p>Lärosäten runt om i Europa kommer att få lyssna till en presentation om ULF av representanter vid Göteborgs universitet och Göteborgs stad.</p> </article> <article> <h1>Dags för nationell ULF Bazar – hur ska det nationella avtalet utformas?</h1> <p>Wed, 09 Nov 2022 12:49:00 GMT</p> <p>På den nationella Bazaren 15 december ska ett första utkast till nationellt ULF-avtal diskuteras och det ska fånga vad ULF ska åstadkomma i framtiden.</p> </article> <article> <h1>Forskningsfrågor som är relevanta för skolan – bjud in fler till processen</h1> <p>Tue, 11 Oct 2022 07:01:00 GMT</p> <p>Under fredagen bjöd Stockholms universitet med skolhuvudmän in till Uppsalanodens ULF Bazar. Samtalet fokuserade på forskningsfrågor, hur de kan tas fram och hur de blir relevanta för de som arbetar i skolan.</p> </article> <article> <h1>Så kan samarbetet mellan forskare och skolledare stärkas</h1> <p>Wed, 05 Oct 2022 11:37:00 GMT</p> <p>För att stärka den vetenskapliga grunden och det vetenskapliga förhållningssättet i skolan behövs långsiktigt hållbara samverkansmodeller mellan forskare och skolledare. Men den här typen av samarbete uppstår inte bara, det finns ett antal kritiska aspekter att ta hänsyn till. Det visar ny forskning från Karlstads universitet. Forskningsstudien har genomförts inom ramen för ULF.</p> </article> <article> <h1>Arbete med samverkan i skolan</h1> <p>Wed, 05 Oct 2022 10:26:00 GMT</p> <p>I Örnsköldsviks kommun testas nu ett digitalt verktyg som ska utveckla lärares undervisning. Projektets syfte är att hjälpa kommunen med kvalitetssäkring av deras verksamhetsförlagda utbildning (VFU).</p> </article> <article> <h1>Flygande nystart i ULF-arbetet nationellt</h1> <p>Mon, 29 Aug 2022 14:12:00 GMT</p> <p>Den 25-26 augusti möttes för första gången ledamöterna i ULFs nya strategiska (ULF-S) respektive operativa (ULF-O) grupp. Här deltog även nya referensgruppen med lärar- och skolledarfacken. Det blev energirika och kreativa dagar med nya kompetenser – nu när både lärosäten och huvudmän finns representerade på nationell nivå. Detta bådar gott inför vårt gemensamma arbete med att permanenta ULF! På bilden: ULF-O.</p> </article> <article> <h1>Ny bok inspirerad av ULF-arbetet vid LTU</h1> <p>Tue, 23 Aug 2022 10:51:00 GMT</p> <p>Praktiknära forskning har de senaste årtiondena fått större genomslagskraft på olika nivåer i det svenska skolsystemet men också vid universitet. En sådan ansats innebär att lärares, rektorers och forskares kunskaper och kompetenser tas till vara och berikar forsknings- och utvecklingsprocesser. I boken diskuteras möjligheter och utmaningar med praktiknära forskning och läsaren får ta del av berättelser och konkreta exempel från olika forsknings- och utvecklingsprojekt.</p> </article> <article> <h1>Ny organisation för nationell samordning 2022-2024</h1> <p>Tue, 09 Aug 2022 08:55:00 GMT</p> <p><strong>Vid halvårsskiftet 2022 går ULF-verksamheten in i ett nytt och avgörande skede. Den omfattande verksamhet som har bedrivits under de senaste fem åren ska förstärkas och bli reguljär. För att möjliggöra detta gemensamma arbete inrättas den 1 juli två nya grupperingar på nationell nivå: en strategisk samordningsgrupp för nationell ULF-strategi (ULF-S) och en operativ samordningsgrupp (ULF-O).</strong></p> </article> <article> <h1>Fyra nya ULF-projekt har beviljats medel</h1> <p>Mon, 20 Jun 2022 09:33:00 GMT</p> <p>Flerspråkighet i förskolan, undervisning i särskolan och teknikundervisning om hur vi kan härma smarta lösningar i naturen. Det är några av de nya praktiknära forskningsprojekt vid Göteborgs universitet som beviljats medel inom ramen för ULF.</p> </article> <article> <h1>Utbildningsdepartementet ser över mobiliteten mellan akademin och det omgivande samhället</h1> <p>Wed, 15 Jun 2022 15:54:00 GMT</p> <p><strong>Regeringskansliet har gett Utbildningsdepartementet i uppdrag att se över eventuella hinder för mobilitet mellan högskolan och andra sektorer. Mobilitet innebär i det här sammanhanget att adjungerad personal från olika delar av samhället, t.ex skolan, kan vara verksamma inom akademin och vice versa – att högskolans forskare och lärare kan tjänstgöra i skolan.</strong></p> </article> <article> <h1>ULF på plats i Almedalen</h1> <p>Fri, 03 Jun 2022 15:21:00 GMT</p> <p><strong>Årets Almedalsvecka närmar sig och ULF kommer som vanligt att vara på plats. Den 5 juli kl. 09.45 arrangerar vi ett samtal med rubriken "ULF-forskning ger ny kunskap, höjer läraryrkets status och kvaliteten i verksamheterna". Ett flertal parter samlas för att diskutera vad som är viktigt i det nationella ULF-avtalets organisation och överenskommelser. Välkommen att vara med i Almedalen eller <a href="https://d2cki9wm81pjik.cloudfront.net/out/v1/f6f3d2b645b6470c98e4dfe0882f4bcd/index.m3u8">se sändningen online!</a></strong></p> </article> <article> <h1>ULF står för Utbildning, Lärande, Forskning</h1> <p>Tue, 12 Apr 2022 14:04:00 GMT</p> <p><strong>Förkortningen för ULF har under försöksverksamhetens gång förekommit i två olika tolkningar, en där U:et stått för </strong><em><strong>Utbildning</strong> </em><strong>och en där det fått stå för <em>Utveckling</em>. Den Nationella samordningsgruppen har nu enats om att det är den förstnämnda och ursprungliga betydelsen som gäller. </strong></p> </article> <article> <h1>Ny rapport: Ledarskap för lärande</h1> <p>Mon, 11 Apr 2022 16:37:00 GMT</p> <p><strong>”Ledarskap för lärande handlar om det som är lärares viktigaste uppdrag, nämligen att leda undervisning, det vill säga det didaktiska ledarskapet.” Det säger redaktörerna </strong><strong>Anja Thorsten, lektor vid Linköpings universitet, och Marcus Samuelsson, biträdande professor, Linköpings universitet, som tillsammans med medforskande lärare är författare till forskningsrapporten Ledarskap för lärande. </strong> </p> </article> <article> <h1>Samverkansmodell för utmaningar i det uppkopplade klassrummet</h1> <p>Mon, 11 Apr 2022 16:22:00 GMT</p> <p><strong>I forskningsprojektet, <em>Utmaningar i det uppkopplade klassrummet. Rum för lärande i en digitaliserad skola,</em> prövas en samverkansmodell som innebär att forskare, lärare och elever tillsammans kartlägger de utmaningar som uppstår i samband med klassrummens </strong><strong>digitalisering. På sikt är förhoppningen att därigenom kunna stärka skolans utvecklingsarbete inom området</strong>. <strong>Det praktiknära forskningsprojektet genomförs inom ramen för ULF.</strong></p> </article> <article> <h1>Växande forskningsmiljö i samverkan mellan Malmö stad och Malmö universitet</h1> <p>Fri, 08 Apr 2022 14:59:00 GMT</p> <p><strong>Hej Lisbeth Gyllander Torkildsen, Kvalitets- och utvecklingschef på gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen, Malmö stad. Ni har i samverkan med Malmö universitet börjat bygga upp en gemensam forskningsmiljö med fokus på likvärdighet, delaktighet och hållbarhet i förskola och skola. Vad består den här forskningsmiljön av? </strong></p> </article> <article> <h1>Extern utvärdering av ULF klar</h1> <p>Fri, 08 Apr 2022 15:23:00 GMT</p> <p><strong>Nu presenteras den externa utvärderingsstudien av ULF, genomförd av ett forskarteam vid Universitetet i Sørøst-Norge. Teamet har följt och studerat ULF mellan 2018-2022, och publicerar i en slutrapport det samlade resultatet av utvärderingen. Man ger också rekommendationer för det fortsatta arbetet med samverkan kring praktiknära forskning i Sverige. </strong></p> </article> <article> <h1>Nytt arbetssätt för språkutveckling</h1> <p>Thu, 24 Mar 2022 15:27:00 GMT</p> <p>I det praktiknära forskningsprojektet ELSA-modellen har forskare och pedagoger tillsammans utvecklat språkutvecklande aktiviteter på förskolor. Nyligen presenterades resultatet på en dialogkonferens för att sprida arbetssättet i en av kommunerna som deltagit i projektet.</p> </article> <article> <h1>Skolan ska utvecklas genom samarbete – men rektorer och lärare är inte överens om förutsättningarna</h1> <p>Tue, 08 Mar 2022 15:52:00 GMT</p> <p><strong>Senare års skolutveckling har fokus på en utvecklad samverkan mellan verksamma i skolan och mellan skola och akademi. Ny forskning visar att rektorer och lärare inte är överens om de mest grundläggande villkoren för kvalitet i undervisningen. Däremot är båda grupperna överens om att de saknar goda förutsättningar att bedriva ett pedagogiskt utvecklingsarbete. Det visar en ny rapport från fem forskare vid Karlstads universitet. Undersökningen har genomförts inom ramen för ULF.</strong></p> </article> <article> <h1>Praktikutvecklande forskning i fokus under dag 2 på konferensen Framtidens lärarutbildning</h1> <p>Mon, 07 Mar 2022 17:16:00 GMT</p> <p>Dag 2 på Örebro universitets konferens <em>Framtidens lärarutbildning – erfarenheter och visioner </em>bjuder bland annat på många intressanta valbara pass för den som jobbar inom förskola och skola. Ett av passen berör praktikutvecklande forskning och genomförs som ett diskussionsforum där också en nyutgiven antologi presenteras.</p> </article> <article> <h1>Pressmeddelande: Slutrapport för ULF anger riktningen framåt</h1> <p>Fri, 25 Feb 2022 13:03:00 GMT</p> <p><strong>I dag överlämnades slutrapporten för ULF, försöksverksamheten med samverkan kring praktiknära forskning, till utbildningsminister Anna Ekström. Rapporten sammanfattar fem års utvecklingsarbete och etablering av nya samverkansmodeller mellan lärosäten och skolhuvudmän, och ger förslag som kan ligga till grund för den permanenta verksamheten.</strong></p> </article> <article> <h1>Ny antologi om praktikutvecklande forskning mellan skola och akademi</h1> <p>Tue, 22 Feb 2022 14:58:00 GMT</p> <p>Under det senaste decenniet har flera myndigheter gjort riktade satsningar för att stimulera utvecklingen av förskola, skola och lärarutbildning genom att stärka den praktiknära forskningen. ULF är ett exempel på en av de större satsningar som ger möjlighet att kombinera olika typer av utbyten mellan skola och akademi. I en ny antologi behandlas utmaningar och möjligheter med denna samverkan. </p> </article> <article> <h1>Hallå där Yvonne Liljekvist…</h1> <p>Mon, 14 Feb 2022 10:44:00 GMT</p> <p><strong>…docent i matematikens didaktik vid Karlstads universitet. Du är ny projektledare för ULF-verksamheten inom Karlstads-noden. ULF är en försöksverksamhet som utvecklar praktiknära forskning i samverkan med skolhuvudmännen. Vad betyder praktiknära forskning för dig?</strong></p> </article> <article> <h1>Inställd dialogkonferens</h1> <p>Tue, 08 Feb 2022 10:24:00 GMT</p> <p><strong>På grund av rådande pandemisituation och att de olika verksamheterna behöver prioritera den egna verksamheten är Karlstads-nodens dialogkonferensen 17 februari framflyttad till i höst. Nytt preliminärt datum är i september. Mer information kommer. </strong></p> </article> <article> <h1>Örebro universitet bjuder in till konferens om framtidens lärarutbildning</h1> <p>Tue, 25 Jan 2022 15:50:00 GMT</p> <p>Vilken utbildning behöver lärarstudenter för att kunna ge sina elever kunskap och kompetens att möta framtidens arbetsliv, bli aktiva samhällsmedborgare och ta sig an de stora samhällsutmaningarna? Den 15–16 mars bjuder Örebro universitet in till konferens på temat ”Framtidens lärarutbildning”. Konferensen är särskilt intressant för alla som arbetar inom ULF, med flera spår på temat praktiknära forskning i förskola respektive skola.</p> </article> <article> <h1>Nio doktorander i utbildningsvetenskap sökes till forskarskolan ROCIT</h1> <p>Fri, 21 Jan 2022 15:57:00 GMT</p> <p>Forskarskolan ROCIT (Research On Collaboration In Teacher education) ska bidra till att arbeta fram långsiktiga och hållbara modeller för samverkan mellan huvudmän och lärosäten i och genom lärarutbildningarna. Nio doktorander antas i Utbildningsvetenskap vid Lunds universitet med placering vid något av de ingående lärosätena.</p> </article> <article> <h1>Sagt i årets sista rundabordssamtal: "Smart organisation vägen till likvärdighet"</h1> <p>Fri, 17 Dec 2021 11:20:00 GMT</p> <p><strong>Huvudmannaperspektivet var i fokus när Ifous och Nationella samordningsgruppen för ULF bjöd in till årets andra och sista rundabordssamtal om ULF-organisation 2.0. Samtalet kretsade kring de samverkande huvudmännens plats och villkor, där en röd tråd var likvärdighet och inkludering av mindre kommuner. </strong></p> </article> <article> <h1>Fritidshemmets utmaningar och möjligheter</h1> <p>Tue, 14 Dec 2021 15:55:00 GMT</p> <p><strong>Vad händer i mötet mellan fritidshemmets tradition av upplevelsebaserad verksamhet och ett förtydligat undervisnings- och kunskapsuppdrag? Det studeras i det praktiknära forskningsprojektet ”Lekar, fysiska aktiviteter och utevistelse i fritidshemmets undervisning”.</strong></p> </article> <article> <h1>Dialogkonferens inom Karlstads-noden 17 februari: Skola, lärarutbildning och forskning - hur får vi ihop det?</h1> <p>Wed, 08 Dec 2021 13:50:00 GMT</p> <p>Den 17 februari klockan 9-15 hålls en digital dialogkonferens inom Karlstads-noden. Syftet med dialogkonferensen är att genom erfarenhetsutbyte dela och sprida nodens arbete inom praktikutvecklande forskning. Det kommer även att bli framåtblickar och diskussioner om vad som händer med ULF efter 2021.</p> </article> <article> <h1>Skolhuvudmän bjuds in till årets sista nationella samling</h1> <p>Tue, 30 Nov 2021 14:29:00 GMT</p> <p><strong>Den 15 december genomförs ännu ett rundabordssamtal om den ULF-organisation som ska vara på plats 2025. Denna gång är det främst försöksverksamhetens skolhuvudmän som samlas för att diskutera. Medarrangör är det fristående forskningsinstitutet Ifous. </strong></p> </article> <article> <h1>Forskarsamarbete i Laxå ledde till Årets hållbara förskola: ”Fantastiskt roligt”</h1> <p>Wed, 24 Nov 2021 10:54:00 GMT</p> <p>2019 inledde lektor Sara Frödén det praktiknära forskningsprojektet "Hållbar och likvärdig skola" på förskolorna i Laxå. Nu prisas en av skolorna, Jordgubben, som Årets hållbara förskola i Håll Sverige Rents rikstävling.<br /> – Det här priset visar att praktiknära forskning är viktigt och kan bidra till utvecklandet av pedagogiska verksamheter, säger Sara Frödén.</p> </article> <article> <h1>Den internationella konferensen researchED i Haninge 4 december</h1> <p>Fri, 05 Nov 2021 13:30:00 GMT</p> <p>Den internationella konferensen researchED återvänder till Skandinavien och Haninge där den kommer att samla lärare, forskare och många andra som är intresserade av skolutveckling och den senaste utbildningsvetenskapliga forskningen. Haninge kommun arrangerar en virtuell, fullspäckad dag med en lång lista föreläsare från hela världen. ULF är väl synligt i programmet bland annat genom en presentation av K-ULF-projektet. </p> </article> <article> <h1>Se ULF-samtal från årets bokmässa</h1> <p>Mon, 01 Nov 2021 14:38:00 GMT</p> <p>Ta del av ett samtal om praktikutvecklande forskning och hur samarbetet mellan forskningen och skolan verkligen kan se ut. </p> </article> <article> <h1>Ny rapport: RUC:s potential som arena för universitetets samverkansuppgift</h1> <p>Mon, 01 Nov 2021 11:03:00 GMT</p> <p>RUC (Regionalt utvecklingscentrum) eller motsvarande verksamhet har stor potential att fungera som en arena i lärosätenas samverkansuppgift. Dock finns det olika förutsättningar, funktioner och roller för samverkan bland landets regionala utvecklingscentrum, vilket medför framtida utmaningar och behov. Det visar en nyligen publicerad rapport inom den strategiska satsningen Framtidens lärarutbildning vid Örebro universitet.</p> </article> <article> <h1>Doktorander till forskarskolan ROCIT sökes!</h1> <p>Mon, 01 Nov 2021 10:22:00 GMT</p> <p>Vill du vara med och utveckla svensk lärarutbildning och skola? Nu i december kommer nio doktorandtjänster till forskarskolan ROCIT att annonseras. </p> </article> <article> <h1>Forskare och lärare i samverkan för en bättre religionsundervisning</h1> <p>Fri, 29 Oct 2021 09:07:00 GMT</p> <p><strong>Hur väcker man intresse för religionsfrågor hos en grupp elever med ett sekulärt perspektiv? Hur skapar man förståelse för andras livsåskådningar? </strong><strong>I en forskningscirkel genomförd inom ULF har sju lärare i religionskunskap i Uppsala kommun studerat och utvecklat sin didaktik med hjälp av en forskare från Uppsala universitet. Resultatet är sju projekt där lärarna testar nya grepp och infallsvinklar i undervisningen. </strong></p> </article> <article> <h1>Noder och nationell samordning i centrum i rundabordssamtal nära mållinjen</h1> <p>Fri, 22 Oct 2021 15:46:00 GMT</p> <p><strong>Framtidens noder diskuterades när SUHF och ULF bjöd in till rundabordssamtal den 13 oktober. Man tittade även på en ny modell för nationell samordning som kan träda i kraft 2025 – ett förslag som vann stort stöd hos närvarande parter. Cirka 60 personer deltog i samtalet, där de flesta kom från lärosätessidan men representation också fanns från nationella intressenter som Ifous och SKR. </strong></p> </article> <article> <h1>Ny antologi om akademisering av lärares arbete</h1> <p>Fri, 15 Oct 2021 16:05:00 GMT</p> <p>I september presenterades antologin <em>Skola på vetenskaplig grund i praktiken – akademisering av lärares arbete</em>. Den handlar om Piteå kommuns arbete med att skapa förutsättningar för att uppfylla skollagens krav på att utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. </p> </article> <article> <h1>Uppdrag som koordinator för forskarskolan ROCIT</h1> <p>Mon, 11 Oct 2021 10:02:00 GMT</p> </article> <article> <h1>Ny bedömningskommitté i Göteborgs-noden</h1> <p>Mon, 04 Oct 2021 12:32:00 GMT</p> <p>Under första halvan av hösten har det varit möjligt för forskare vid Göteborgs universitet att ansöka om ULF-medel för praktiknära forskning. Nu är ansökningarna inne och det är också klart vilka som kommer sitta i bedömningskommittén och avgöra vilka av ansökningarna som har störst potential att bli lyckade projekt.</p> </article> <article> <h1>Seminarieserier om undervisningsutvecklande forskning</h1> <p>Thu, 30 Sep 2021 20:06:00 GMT</p> <p><strong>Hallå där ULF-aktiva </strong><strong>Anja Thorsten, lektor vid Linköpings universitet. Du sitter i styrelsen för </strong><strong>FUUF, </strong><strong>Föreningen för UndervisningsUtvecklande ämnesdidaktisk Forskning, </strong><strong>som </strong><strong>erbjuder flera olika seminarieserier </strong><strong>om undervisningsutvecklande forskning. </strong></p> </article> <article> <h1>Nytt forskningsprojekt: Förskollärares ansvars- och ledarskapsuppdrag</h1> <p>Thu, 30 Sep 2021 19:46:00 GMT</p> <p>Karlstads universitet och Bengtsfors kommun har tecknat en överenskommelse för att tillsammans utforska förskollärares ansvars- och ledarskapsuppdrag. Det övergripande syftet är att arbeta med professionsutveckling på vetenskaplig grund och med beprövad erfarenhet – men det är förskollärarnas frågor och idéer som ska styra innehållet. Det praktiknära forskningsprojektet genomförs inom ramen för ULF.</p> </article> <article> <h1>Framtidens ULF-noder debatteras på rundabordssamtal 13 oktober</h1> <p>Tue, 28 Sep 2021 08:53:00 GMT</p> <p><strong>Ny forskningsproposition och så var det klubbat och klart, försöksverksamheten förlängs till 2024 för att sedan övergå till något beständigt. Den slutrapport som lämnas in till regeringen i mars blir ett handfast förslag på en permanent infrastruktur. Just nu förs diskussioner om hur nya ULF-noder ska se ut. Det blir också huvudfrågan på rundabordssamtalet den 13 oktober, det andra som genomförs i samarbete med SUHF.</strong></p> </article> <article> <h1>Digital teknik som brygga mellan lärarutbildning, yrkesutbildning och arbetsplatsförlagt lärande</h1> <p>Wed, 22 Sep 2021 15:39:00 GMT</p> <p><strong>Kan digitala multimodala loggböcker fungera som en bro mellan skola och arbetsplatsförlagt lärande, APL? Det studeras i ett pilotprojekt inom ramen för ULF. </strong></p> </article> <article> <h1>ULF-inslag på stor konferens för skolans personal</h1> <p>Wed, 22 Sep 2021 15:20:00 GMT</p> <p>Den 2-3 november ordnar Umeå universitet konferensen ”Kunskapsveckan” för dig som arbetar i skolan. Konferensen innehåller mer än femtio föreläsningspass och allt är live, digitalt och gratis!</p> </article> <article> <h1>Ledarskap betydelsefullt för lärande</h1> <p>Mon, 30 Aug 2021 16:18:00 GMT</p> <p><strong>”Lärarens sätt att leda undervisning är avgörande för hur mycket eleverna lär sig.” Det säger Anja</strong><strong>Thorsten, lektor vid Linköpings universitet, och Marcus Samuelsson, biträdande professor, Linköpings universitet, som inom ramen för ULF leder det praktiknära </strong><strong>forskningsprojektet “Ledarskap för lärande”. </strong></p> </article> <article> <h1>ULF medverkar på Bokmässan: Ställer forskningen de rätta frågorna?</h1> <p>Wed, 01 Sep 2021 14:00:00 GMT</p> <p>ULF syns i Forskartorgets program även på årets Bokmässa. Den 24 september kommer de Helgepris-belönade lärarna Martin Tallvid och Marie Utterberg Modén att vara på plats för att berätta om hur forskning kan bli mer användbar för lärare. Som exempel har de sitt praktikutvecklande forskningsprojekt om AI i matematikundervisning. </p> </article> <article> <h1>Forskare vid GU: Ansök om medel för praktiknära forskning!</h1> <p>Thu, 12 Aug 2021 13:03:00 GMT</p> <p>Nu är det snart dags för dig som är forskare vid Göteborgs universitet att söka ULF-medel för praktiknära forskning. Ansökningar som går vidare har möjlighet att beviljas projektmedel på upp till 1 miljon kronor för ett tvåårigt projekt och dessutom bli en del av ett stort lokalt och nationellt nätverk av ULF-projekt.</p> </article> <article> <h1>ULF i Almedalen: Panelsamtal med kraft och klarsyn</h1> <p>Tue, 06 Jul 2021 10:14:00 GMT</p> <p>Flera exempel på genuin samverkan mellan skola och akademi gavs av deltagarna i panelsamtalet "Ge lärare möjlighet att kombinera forskning och undervisning". En nyexad student, två lektorer, en förstelärare och en doktorand berättade om hur gemensamma forskningsmiljöer och förenade tjänster faktiskt fungerar - och om behovet av tydliga karriärvägar för den student som vill bli docent. Ta del av samtalet i efterhand!</p> </article> <article> <h1>Panelsamtal på Almedalsveckan: Ge lärare möjlighet att kombinera forskning och undervisning</h1> <p>Mon, 28 Jun 2021 13:19:00 GMT</p> <p><strong>ULF står värd för ett panelsamtal under sommarens digitala Almedalsvecka. I samtalet, som sänds den 6 juli, medverkar bland andra lärare och lektorer som har förmånen att få ägna sig åt både forskning och undervisning. De vittnar om hur detta blir en formel som genererar kunskap, energi och verksamhetsutveckling i både skola och lärarutbildning. </strong></p> </article> <article> <h1>ULF får egen forskarskola</h1> <p>Wed, 23 Jun 2021 10:39:00 GMT</p> <p><strong>Vetenskapsrådet har beviljat ULF:s ansökan om en forskarskola </strong><strong>med fokus på samverkan mellan skola och akademi. </strong><strong>Forskarskolan kommer att ha plats för nio doktorander – lärarutbildare som får specialisera sig på </strong><strong>spänningsfältet mellan erfarenhetsbaserat och vetenskapligt kunnande.</strong></p> </article> <article> <h1>Tätt samarbete med lärarutbildningen utvecklar skolorna</h1> <p>Mon, 21 Jun 2021 08:55:00 GMT</p> <p><strong>På Linnéuniversitetet i Kalmar finns sedan 2013 en verksamhetsintegrerad profil (VI) på grundlärarutbildningen, vilket bland annat innebär mer tid för lärarstudenterna i skolan. Med VI-profilen och regeringens ULF-avtal som bakgrund har flera forskningsprojekt startat för att ytterligare stärka lärarutbildningen som länken mellan akademi och verksamhetsfält.</strong></p> </article> <article> <h1>Debatt: Gör lärarutbildningen mer forskningsbaserad</h1> <p>Mon, 31 May 2021 14:29:00 GMT</p> <p>Om skolan ska vila på vetenskaplig grund måste basanslagen till utbildningsvetenskaplig forskning öka. Dagens låga anslag gör det svårt att bygga upp starka forskningsmiljöer som kan bidra till lärar- och förskollärarutbildningarna. Det skriver företrädare för student- och doktorandorganisationer vid Uppsala universitet i Tidningen Curie. </p> </article> <article> <h1>A Prima Vista - ny antologi i samverkan mellan Eskilstuna kommun och Kungliga musikhögskolan</h1> <p>Thu, 20 May 2021 15:30:00 GMT</p> <p><strong>Hej Anna Backman Bister, lektor på Kungliga musikhögskolan och en av två redaktörer för antologin A Prima Vista – <em>möjligheter och utmaningar med praktiknära forskningsprojekt i musikpedagogik. </em></strong><strong>Vad betyder ”A prima vista” och vad säger det om antologin?</strong></p> </article> <article> <h1>Kombinationstjänster för ökad kvalitet i förskola, skola och lärarutbildning</h1> <p>Mon, 10 May 2021 09:50:00 GMT</p> <p><strong>Karlstads universitet och Arvika kommun har tecknat ett samverkansavtal om kombinationstjänster inom förskola och skola. </strong><strong>Kombinationstjänster genomförs inom ramen för ULF och innebär att lektorer i kommunen ägnar delar av sin arbetstid åt praktikutvecklande forskning. Ambitionen är att öka kvaliteten i förskola, skola och lärarutbildning.</strong></p> </article> <article> <h1>Nationell ULF Bazar – möte på tröskeln till framtidens modeller för ULF-forskning</h1> <p>Fri, 07 May 2021 13:16:00 GMT</p> <p><strong>Igår genomfördes Nationell ULF Bazar med kring 160 ULF-aktiva deltagare från skol- och universitetsvärlden. Nära förestående är en framtid med permanent ULF-verksamhet i hela landet, ett faktum som präglade dagens diskussioner såväl som forskningsminister Matilda Ernkrans positiva inledningstal</strong>.</p> </article> <article> <h1>Hur kan digitala verktyg lyfta undervisningen i förskolan?</h1> <p>Wed, 05 May 2021 09:12:00 GMT</p> <p>USB-mikroskop, webb-ägg, appar, 3D print, greenscreen - digitala verktyg har tagit en allt större plats på många förskolor. Men hur används det digitala och hur kan det bidra till att skapa en meningsskapande och mer kreativ undervisning? Det är frågor som ett projekt mellan Örebro universitet och Leklustans förskola försöker hitta svar på.<br /> <br /> Artikeln är hämtad från Pedagog Örebro. </p> </article> <article> <h1>Matilda Ernkrans öppnar Nationell ULF Bazar 6 maj</h1> <p>Tue, 13 Apr 2021 11:13:00 GMT</p> <p><strong>Om ungefär tre veckor genomförs för andra gången en Nationell ULF Bazar, försöksverksamhetens forum för erfarenhetsutbyte. Det har blivit dags att skärpa diskussionerna om hur framtidens ULF-avtal ska se ut på nationell, regional och lokal nivå. Matilda Ernkrans, minister för högre utbildning och forskning, kommer att inleda dagen.</strong></p> </article> <article> <h1>Studie om covid-19-pandemins påverkan på lärarnas vardag</h1> <p>Mon, 12 Apr 2021 14:39:00 GMT</p> <p><strong>När coronaviruset gjorde entré våren 2020 förändrades den invanda skolmiljön. Gymnasieskolor gick över till distansundervisning, grundskolor förberedde för att stänga och samtidigt pågick undervisningen. Linköpings universitet har i samverkan med Linköpings kommun och Motala kommun genomfört en studie om pandemins påverkan på undervisningsvillkoren, som synliggör lärares kvalitativa digitala kompetenser. </strong></p> </article> <article> <h1>Delrapporter för 2020 har lämnats in till regeringen</h1> <p>Fri, 26 Feb 2021 10:31:00 GMT</p> <p><strong>ULF:s fyra nodansvariga universitet - Göteborgs universitet, Karlstads universitet, Umeå universitet och Uppsala universitet - har nu lämnat in sina delrapporter för det fjärde och mycket händelserika verksamhetsåret 2020. </strong></p> </article> <article> <h1>Rapport om hur skolledare resonerar kring praktiknära forskning</h1> <p>Wed, 24 Feb 2021 15:25:00 GMT</p> <p>Högskolan i Gävle presenterar en ny rapport om vad skolledare har för utgångspunkter och förväntningar på praktiknära forskning. </p> </article> <article> <h1>Webbinarium med visioner: Så bygger vi en skola på vetenskaplig grund</h1> <p>Wed, 24 Feb 2021 14:07:00 GMT</p> <p>Praktiknära forskning är ett viktigt inslag för att skapa en förskola och skola på vetenskaplig grund. Men hur skapar vi en hållbar struktur för det? Den frågan diskuterade politiker, skolchefer och forskare på ett webbinarium den 22 februari, arrangerat av Göteborgsregionen, Göteborgs Stad och Göteborgs universitet. </p> </article> <article> <h1>Ny antologi om särskild begåvning i praktik och forskning</h1> <p>Tue, 23 Feb 2021 15:15:00 GMT</p> <p><strong>Hej Caroline Sims, redaktör för den nyutgivna antologin "Särskild begåvning i praktik och forskning". Vilken är din avsikt med antologin?</strong></p> </article> <article> <h1>LTU inviger seminarieserie för stärkt utbildningsdialog i norr</h1> <p>Thu, 18 Feb 2021 10:41:00 GMT</p> <p>För att främja utveckling inom förskola och skola startar Luleå tekniska universitet en seminarieserie med olika teman. Hittills är åtta seminarier inplanerade. – Det är ett nytt samarbete med förskole- och skolverksamheter i länet, samt Norrbottens kommuner säger Ulrika Bergmark, biträdande professor i pedagogik. </p> </article> <article> <h1>Hallå där ULF-aktiva Maria Bränström som blivit utsedd till Årets vän vid Umeå universitet</h1> <p>Wed, 27 Jan 2021 19:31:00 GMT</p> <p>Maria Bränström, samordningsledare vid barn- och utbildningsförvaltningen i Vännäs kommun, är aktiv i ett FoU-projekt och samtidigt engagerad i den regionala samverkansstrukturen för ULF vid Umeå universitet.</p> </article> <article> <h1>ULF i Huddinge: Satsning på forskningsseminarier på temat språkutveckling</h1> <p>Tue, 26 Jan 2021 10:53:00 GMT</p> <p>Språkutveckling är ett uttalat utvecklingsområde inom skolområdet i Huddinge kommun. Därför valde man att ha detta som tema i de forskningsseminarier som startats inom ramen för ULF. Samarbetspartner är Södertörns högskola. </p> </article> <article> <h1>”Vi utgår från lärarnas behov” - forskare om arbetet med att förbättra undervisning i svenska som andraspråk</h1> <p>Thu, 14 Jan 2021 15:40:00 GMT</p> <p>Språkstödjare som en länk till elever som lär sig svenska som andraspråk. SFI-lärare kom med idén och vände sig till Örebro universitet för att få hjälp av forskare.<br /> – Vi som forskare utgår från lärarnas behov för att vi tillsammans ska kunna utveckla sättet att arbeta, säger Oliver St John, som leder den praktiknära forskningen.</p> </article> <article> <h1>Bilden säger mer än tusen ord – Att lyfta fram visuella representationer i samhällskunskapsundervisningen</h1> <p>Thu, 07 Jan 2021 09:07:00 GMT</p> <p><strong>Många illustrationer i SO-läromedel bidrar med information som inte finns i texten och som elever kan ha svårt att tolka. Ett nystartat ULF-projekt vid Stockholms universitet tar reda på hur eleverna förstår dessa visuella representationer och hur undervisningen kan utformas för att öka elevernas förståelse.</strong></p> </article> <article> <h1>Genomlysning av praktiknära forskning – ett paradigmskifte på gång?</h1> <p>Fri, 18 Dec 2020 12:36:00 GMT</p> <p>Under hela 2020 har den vetenskapliga tidskriften <em>Pedagogisk forskning i Sverige</em> bjudit in till nationell debatt på temat ”Praktiknära forskning – ett paradigmskifte på gång?" Bland debattörerna finns flera representanter från försöksverksamheten ULF.</p> </article> <article> <h1>Forskningspolitiska propositionen föreslår att försöksverksamheten ULF permanentas</h1> <p>Thu, 17 Dec 2020 16:38:00 GMT</p> <p class="ingress">Idag presenterades regeringens forsknings- och innovationsproposition 2021-2024. Här föreslås att försöksverksamheten ULF permanentas, med ökade och öronmärkta anslag till praktiknära forskning. Detta skulle innebära att befintliga samverkansavtal mellan lärosäten och skolhuvudmän kan bli stabila och långsiktiga, och att fler huvudmän kan teckna ULF-avtal.</p> </article> <article> <h1>Med Gävlemodellen kan skolans arbete mot mobbning baseras på aktuell forskning</h1> <p>Sun, 13 Dec 2020 20:26:00 GMT</p> <p><strong>Sedan 2012 har Gävle kommun på ett framgångsrikt sätt arbetat med Gävlemodellen för att motverka mobbning på kommunens skolor. Gävlemodellen har tagits fram i ett samarbete mellan kommunen och Högskolan i Gävle, och lutar sig tungt på aktuell forskning. Modellen är nu implementerad på alla skolor, men samarbetet med Högskolan fortsätter. Det är dags att lyfta det gemensamma arbetet till nästa nivå.</strong></p> </article> <article> <h1>Fjärrundervisning skapar förutsättningar för små kommuner</h1> <p>Mon, 30 Nov 2020 10:10:00 GMT</p> <p>En del av Umeå universitets försöksverksamhet utgörs av ett samarbete kring fjärrundervisning mellan universitetet och Region 10 - en grupp om tio kommuner i inlandet. Ett uppdrag i tiden som fått exta skjuts av pandemin.</p> </article> <article> <h1>Försöksverksamhetens publikationer samlas på webben</h1> <p>Fri, 27 Nov 2020 17:25:00 GMT</p> <p><strong>Meddelande till aktörer i försöksverksamheten:</strong></p> </article> <article> <h1>Arbetet med slutrapporten har börjat!</h1> <p>Thu, 26 Nov 2020 17:03:00 GMT</p> <p><strong>När fem år av försöksverksamheten ULF ska slutrapporteras gäller det att börja i tid. Skrivandet har inletts i bland annat Uppsala-nodens styrgrupp, där man i veckan samlades på ett två dagar långt skrivarinternat online. Den 1 mars 2022 ska den slutgiltiga rapporten lämnas in till regeringen.</strong></p> </article> <article> <h1>ULF i Vaggeryd: Lärare och forskare samverkar för en stärkt matematikundervisning</h1> <p>Thu, 19 Nov 2020 16:48:00 GMT</p> <p><strong>Sedan några år tillbaka deltar Högskolan för lärande och kommunikation (HLK) vid Jönköping University i två ULF-projekt, ett med Vaggeryds kommun och ett med Habo kommun. – En av fördelarna med vårt projekt är att alla lärare i förskoleklass deltar i det kollegiala lärandet. Genom samarbetet med forskare är det möjligt för dem att inspirera och utmana varandra i syfte att lära och utvecklas, säger Klara Kerekes, lektor i Vaggeryds kommun. </strong></p> </article> <article> <h1>ULF-forskare på prispallen</h1> <p>Thu, 12 Nov 2020 13:49:00 GMT</p> <p>Helgepriset är ett av Sveriges allra finaste lärarpris. Vinnarna i kategorin för lärare i grundskolan åk 7-9 var i år forskarna bakom ett av Göteborgs universitets ULF-projekt, för deras arbete med att undersöka hur lärarens undervisning påverkas av artificiell intelligens i digitala läromedel. Ett arbete som handlar mindre om tekniken och mer om människorna än vad man först kan tro.</p> </article> <article> <h1>Förskollärarna kan hjälpa barnen att bli flygfärdiga</h1> <p>Thu, 12 Nov 2020 12:34:00 GMT</p> <p><strong>Barn behöver öva upp balans, styrka och förflyttning för att bli ”flygfärdiga”, samtidigt som många minderåriga riskerar bli stillasittande och ”vingklippta” om de inte får stöd och hjälp från förskolan. Detta projekt om förskolebarnens rörelseförmåga, som bedrivs inom försöksverksamheten ULF, går snart in på slutspurten.</strong></p> </article> <article> <h1>Praktiknära forskning i fokus på Kunskapsveckan</h1> <p>Wed, 28 Oct 2020 16:31:00 GMT</p> <p><strong>Som en del i Kunskapsveckan, som är ett årligt återkommande arrangemang, anordnade ULF vid Umeå universitet en halvdagskonferens med fokus på praktiknära forskning i samverkan. Deltog gjorde ett 50-tal personer från lärosäten och skola.</strong></p> </article> <article> <h1>Didaktiska nätverk fyller behov och föder idéer</h1> <p>Wed, 28 Oct 2020 10:55:00 GMT</p> <p><strong>Tre didaktiska nätverk vid Malmö universitet har nu varit igång i ett år inom ramen för försöksverksamheten ULF. De har kommit olika långt men alla tre nätverksledare är överens om en sak: arbetet är viktigt men osäkerheten om framtiden är stor. – För oss är nätverket början på ett långsiktigt arbete, med målet att skapa en samverkansmodell som både universitetet och lärare i skolan kan dra nytta av, säger Eva Bringéus, adjunkt i svenska. </strong></p> </article> <article> <h1>Så kan ULF-avtal stärka lärarutbildningarna</h1> <p>Mon, 26 Oct 2020 13:05:00 GMT</p> <p>På UKÄ:s Lärarutbildningskonferens den 19 oktober bekskrevs i ett panelsamtal hur ULF-avtal kan stärka den vetenskapliga grunden i lärar- och förskollärarutbildningarna, bland annat genom kombinationstjänster och forskningsmiljöer hos skolhuvudmannen. Ta del av sessionen i efterhand!</p> </article> <article> <h1>Nationell ULF Bazar 2021</h1> <p>Wed, 21 Oct 2020 09:17:00 GMT</p> <p>Den 6 maj 2021 genomförs för andra gången en nationell ULF Bazar, försöksverksamhetens forum för erfarenhetsutbyte och framåtblick. I fokus står den slutrapport som kommer att ligga till grund för ett permanent ULF-avtal, och som engagerar alla medverkande parter.</p> </article> <article> <h1>Mittuniversitetet: Två projekt får ULF-medel för praktiknära forskning i skolan</h1> <p>Mon, 05 Oct 2020 18:19:00 GMT</p> <p>Forskningsprojekten Digitala läromedel i praktiken och Ledarskapspraktik i förskolan får forskningsmedel från Mittuniversitetets ULF-verksamhet på vardera 1 250 000kr.</p> </article> <article> <h1>NTI-gymnasiet bryter ny mark med forskningsinriktade lärteam</h1> <p>Thu, 01 Oct 2020 13:14:00 GMT</p> <p><strong>NTI-gymnasiet har snabbt gjort verkstad av sitt ULF-avtal med Uppsala universitet. Kanske för att friskolekoncernens inriktning på teknik och digitalisering alltid fört med sig ett naturligt utvecklingsspår. Nya forskningsinriktade lärteam sträcker sina vener ut i verksamheterna och Jens Michelsen, lektor och lärare i fysik och matematik, står där alla trådar strålar samman. </strong></p> </article> <article> <h1>ULF på Bokmässan: Upplysande samtal om skolans professionella kapital</h1> <p>Fri, 25 Sep 2020 19:32:00 GMT</p> <p>Internationell forskning visar att skolans viktigaste tillgång är dess professionella kapital – det kunnande som lärarna äger. Detta blev utgångspunkten för ett panelsamtal på årets Bokmässa, där ULF-avtal jämte Lidingö stads utvecklingsverksamhet kunde erbjuda en framtidsvision.</p> </article> <article> <h1>Skolledarens viktiga och utmanande roll i praktiknära forskning</h1> <p>Thu, 17 Sep 2020 09:21:00 GMT</p> <p>För att forskning ska få fäste i en skolorganisation behövs en ledning som stödjer och stärker det nya. Anette Forssten Seiser, lektor i pedagogiskt arbete vid Karlstads universitet, är som skolledarforskare engagerad i två forskningsprojekt inom ramen för ULF. - Genom att koppla samman didaktisk forskning med forskning om skolutveckling och skolledarskap är vår ambition att bidra till en mer genomgripande och hållbar satsning.</p> </article> <article> <h1>Observation och återkoppling – en resurs för skolutveckling</h1> <p>Thu, 17 Sep 2020 09:46:00 GMT</p> <p>”Lärares observation av, och återkoppling till, varandra är en av de allra viktigaste men också mest outnyttjade resurserna för skolutveckling.” Det säger Michael Tengberg, professor i pedagogiskt arbete och projektledare för forsknings- och utvecklingsprojektet LISA-PLOT.</p> </article> <article> <h1>A prima vista – möjligheter och utmaningar med praktiknära forskningsprojekt i musikpedagogik</h1> <p>Tue, 08 Sep 2020 08:53:00 GMT</p> <p><strong>Genom att videoobservera musiklärare under musiklektioner med elever har forskare på Kungliga Musikhögskolan analyserat undervisningen med fokus på normkritik, digitalisering, ledarskap och musikupplevelser – kunskap som lärarna sedan tagit med tillbaka ut i praktiken för att förbättra och förnya undervisningen. Inom försöksverksamheten ULF har man så fått fram värdefull information kring lärares och lektorers upplevelser av att vara delaktiga i praktiknära forskning.</strong></p> </article> <article> <h1>ULF i debatt: Praktiknära forskning – ett paradigmskifte på gång?</h1> <p>Wed, 02 Sep 2020 13:26:00 GMT</p> </article> <article> <h1>Den första nationella konferensen om samverkan kring praktiknära forskning</h1> <p>Thu, 21 May 2020 16:08:00 GMT</p> <p>Piteå kommun bjuder in till nationell forsknings- och utvecklingskonferens med temat: Hur går det till när skola och universitet samverkar kring praktiknära skolforskning? Konferensen "Kunskapsdialogen - Forskning och skolans utveckling i samverkan" går av stapeln den 1-2 november 2021 i Piteå.</p> </article> <article> <h1>Viktigt och gediget erfarenhetsutbyte på Nationell ULF Bazar</h1> <p>Mon, 11 May 2020 12:00:00 GMT</p> <p><strong>Den 7 maj hölls en första riksomspännande ULF Bazar – försöksverksamhetens forum för erfarenhetsutbyte. Deltog i samtalen gjorde kring 200 representanter från medverkande lärosäten, huvudmän, regionföreträdare och fristående koncerner. De lärdomar som dragits sedan starten 2017 ska snart omvandlas till hållbara samverkansmodeller i ett förslag på nationellt ULF-avtal.</strong></p> </article> <article> <h1>"Jag blev eld och lågor" - Professor omvandlade skolans satsning på nyanlända tjejer till praktiknära forskning</h1> <p>Mon, 04 May 2020 07:23:00 GMT</p> <p><strong>De nyanlända tonårstjejerna behöver extra stöd för att lyckas nå målen i ämnet idrott och hälsa. Det insåg två lärare när de såg hur deras elever hade svårt för att hoppa, krypa, balansera - och vinkla ut fötterna. Det som började som ett tidsbestämt projekt för att förbättra rörelseförmågan är nu praktiknära forskning vid Örebro universitet, med en examensuppsats som första steg.</strong></p> </article> <article> <h1>Sex projekt får ULF-medel för praktiknära forskning i skolan</h1> <p>Tue, 28 Apr 2020 15:02:00 GMT</p> <p>Göteborgsregionen:<br /> Sex projekt har 27 april 2020 beviljats medel för genomförande av forskning inom ramen för försöksverksamheten ULF. Inriktningen på årets utlysning har varit likvärdighet och de beviljade projekten berör bland annat skolfrånvaro, språkstöd och didaktisk design.</p> </article> <article> <h1>Uppsala kommuns forskningsmiljö förenar skola och utbildningsvetenskaplig forskning</h1> <p>Mon, 30 Mar 2020 08:15:00 GMT</p> <p>Nu möts Uppsala universitet och Uppsala kommun på en gemensam arena för praktiknära skolforskning. Initiativet ingår i regeringens satsning ULF i syfte att överbrygga gapet mellan klassrum, lärarutbildning och utbildningsvetenskaplig forskning.</p> </article> <article> <h1>Praktiknära forskning ska stärka förskolorna i Askersunds kommun</h1> <p>Mon, 23 Mar 2020 19:27:00 GMT</p> <p>Kollegialt lärande i förskolan – det är fokus för det nystartade praktiknära forskningsprojektet som Örebroforskaren Karin Alnervik bedriver i samarbete med Askersunds kommun.<br /> – Målet är att hitta fungerande strukturer och former för kollegialt lärande som leder till utveckling av verksamheten, säger hon.</p> </article> <article> <h1>Tre forskningsprojekt får ULF-medel genom unik utlysning</h1> <p>Wed, 04 Mar 2020 16:22:00 GMT</p> <p><strong>Nu prövas ett nytt sätt att finansiera forskning, som låter akademins forskare och skolans disputerade lärare finsnickra sina projektidéer i samverkan. Det handlar om en utlysning vars särskilda design blir en garant för att beviljade projekt bygger på försöksverksamhetens viktigaste principer - till exempel tillvaratagandet av professionens frågor och lärarstudenters delaktighet i forskning. Totalt 13,5 miljoner kronor fördelas mellan tre bidrag.</strong></p> </article> <article> <h1>Årets delrapporter inlämnade till regeringen</h1> <p>Mon, 02 Mar 2020 09:50:00 GMT</p> <div> <p style="text-align:left">De fyra nodansvariga universiteteten - Göteborgs universitet, Karlstads universitet, Umeå universitet och Uppsala universitet - har nu lämnat in varsin delrapport avseende 2019 till regeringen.</p> </div> </article> <article> <h1>"ULF-lärare" får Sveriges största pedagogiska lärarpris</h1> <p>Wed, 26 Feb 2020 09:46:00 GMT</p> <p>Umeå universitets alumn Josefin Öberg tilldelas ett av Sveriges finaste lärarpris på 125 000 kr. Förutom att hon är lärare på en av Sveriges minsta skolor – Fredrika skola – är hon också samarbetspartner inom Glesbygdsskolenätverket som är ett av delprojekten inom regeringsuppdraget ULF.</p> </article> <article> <h1>Uppsala kommun inviger sina forskningsmiljöer</h1> <p>Fri, 24 Jan 2020 17:55:00 GMT</p> <p><strong>Nu sjösätts de forskningsmiljöer som Uppsala kommun utvecklat i samverkan med Uppsala universitet, enligt tecknat ULF-avtal. En infrastruktur tar form som ska fånga upp lärares och skolledares verksamhetsnära frågor </strong><strong>och göra dem till startpunkter för utvecklings- eller forskningsprojekt. </strong></p> </article> <article> <h1>13 forskningsskisser vidare i andra utlysningen på Göteborgs universitet</h1> <p>Thu, 19 Dec 2019 16:05:00 GMT</p> <p><strong>Nu har bedömningskommittén valt ut 13 forskningsskisser som går vidare till steg 2 i den andra utlysningen av ULF-medel inom Göteborgsregionen. Utlysning 2019 är riktad mot praktiknära forskning som har frågor om förskolans och skolans likvärdighet i fokus.</strong></p> <p></p> <p></p> </article> <article> <h1>Ny utlysning av projektmedel för genomförande av ULF-projekt på Göteborgs universitet</h1> <p>Thu, 24 Oct 2019 13:26:00 GMT</p> <p><strong>Den 24 oktober öppnade den andra utlysningen av forskningsmedel för genomförande av ULF-projekt. Utlysningen sker inom ramen för den överenskommelse om samverkan kring praktiknära skolforskning som Göteborgs universitet och skolhuvudmän i Göteborgsregionen har ingått. </strong><strong>Nytt är också att Göteborgs universitet tecknat avtal med tre fristående skolhuvudmän.</strong></p> </article> <article> <h1>Forskare mötte skolhuvudmän för att tillsammans lösa skolans utmaningar</h1> <p>Thu, 17 Oct 2019 08:25:00 GMT</p> <p><strong>Digitalisering, trygghetsarbete och gemensam personal. Det var några frågor som diskuterades när forskare på Högskolan i Gävle mötte huvudmän inom skolområdet med syfte att samarbeta mer kring praktiknära forskning som gynnar skolutvecklingen.</strong><br /> </p> </article> <article> <h1>Skolans intressenter samlade vid ritbordet: Hur ska framtidens ULF-avtal se ut?</h1> <p>Tue, 22 Oct 2019 13:22:00 GMT</p> <p><strong>Alla var där när SUHF bjöd in till rundabordssamtal om formerna för ett permanent ULF-avtal; fackförbund, lärosäten, myndigheter, huvudmannaorganisationer och forskningsfinansiärer. Halvvägs in i försöksverksamheten börjar avgörande frågor om finansiering och organisation att pocka på. </strong><strong>Hur skapar vi bästa möjliga förutsättningar för långsiktig samverkan mellan lärosäten och skolhuvudmän? Krävs en regional struktur, och hur skulle den i så fall kunna se ut? </strong> </p> </article> <article> <h1>Utbildningsminister Anna Ekström besökte ULF-projekt om praktiknära forskning i skolan</h1> <p>Thu, 26 Sep 2019 12:59:00 GMT</p> <p>Utbildningsminister Anna Ekström besökte i tisdags två ULF-projekt om praktiknära forskning i skolan – ”Språkdidaktisk samverkan” samt ”AI och digital matematik”. <br /> – Jag ville se den praktiknära forskningen som växer fram och prata med lärare och elever för att se hur det fungerar ute på skolorna. Det är bra att också lärare får formulera forskningsfrågor, säger utbildningsminister Anna Ekström (S). </p> </article> <article> <h1>AIMday ULF andra gången gillt</h1> <p>Thu, 12 Sep 2019 16:06:00 GMT</p> <p><strong>Med skolans och förskolans verksamhetsspecifika frågor för ögonen samlades forskare, lärare, rektorer och utvecklingsledare för att slå samman sina olika perspektiv. AIMday ULF är nu en återkommande mötesplats inom Uppsala-noden. </strong></p> <p></p> <p></p> <p></p> <p></p> </article> <article> <h1>Kan vårdens erfarenheter bli skolans språngbräda?</h1> <p>Mon, 11 Feb 2019 15:49:00 GMT</p> <p><strong>Vårdens resa mot en reguljär samverkan mellan akademi och praktisk verksamhet, är en given förbild för skolans dito. Flera av de samverkansmodeller för lärarprogrammen som nu ligger på ritbordet är sedan länge realiteter i Göteborgs universitets </strong><strong>utbildningar för sjuksköterskor på grund- och avancerad nivå. <br /> – Genom det vi kallar <em>verksamhetsintegrerat lärande </em>får våra studenter en evidensbaserad utbildning i jämna steg med vårdens utveckling, säger Helle Wijk, <strong>viceprefekt för samverkan vid Institutionen för vårdvetenskap och hälsa</strong></strong>.</p> </article> <article> <h1>Disputerade lärare - en outnyttjad resurs i skolan?</h1> <p>Tue, 25 Sep 2018 14:41:00 GMT</p> <p><strong>Brobyggare mellan akademin och skolväsendet. Hängivna lärare med forskarkompetens. Det är ingen slump att skolans lektorer och övriga lärare med forskarutbildning har en alldeles särskild roll i regeringsuppdraget ULF.</strong></p> </article> <article> <h1>DEBATT: Hög tid att ge skolhuvudmän och lärarutbildningar rimliga förutsättningar att stärka utveckling, lärande och forskning</h1> <p>Fri, 05 Jul 2019 10:27:00 GMT</p> <p><strong><br /> En förutsättning för att svensk skola ska uppnå hög kvalitet är att både lärare och forskare är väl förankrade i en gemensam kunskapsbas som är grundad på vetenskap och beprövad erfarenhet. Det anser företrädare för regeringsuppdraget ULF-avtal, som arbetar för att få till långsiktigt hållbara samverkansmodeller mellan lärosäten, huvudmän och skolor.</strong></p> </article> <article> <h1>Konstruktivt ULF-seminarium i Almedalen</h1> <p>Tue, 02 Jul 2019 13:01:00 GMT</p> <p>Dagens ULF-seminarium i Almedalen öppnade för ett konstruktivt samtal om formerna för en hållbar samverkan mellan skola och akademi. Det nödvändiga i en sådan samverkan var samtliga deltagare överens om - frågan tycks snarare vara hur den skulle kunna organiseras, finansieras och knytas till andra parallella initiativ. </p> </article> <article> <h1>Pressmeddelande: Hur stärks skolans vetenskapliga grund och läraryrkets attraktivitet? – ULF i Almedalen 2019</h1> <p>Wed, 26 Jun 2019 08:37:00 GMT</p> <p><strong>Under Almedalsveckan i Visby arrangerar ULF-avtal ett seminarium om betydelsen av samarbete kring praktiknära forskning i skolan. Seminariet heter ”Sverige som kunskapsnation. Hur stärks skolans vetenskapliga grund och läraryrkets attraktivitet?” och äger rum tisdagen den 2 juli kl 09:30 – 10:30.</strong> </p> </article> <article> <h1>Första ULF-avtalet med en friskola tecknat</h1> <p>Tue, 18 Jun 2019 12:30:00 GMT</p> <p><strong>NTI-gymnasiet blir den första friskolan att signera ett ULF-avtal. Avtalet, som tecknas med Uppsala universitet, ska ge verksamheten en stabilare vetenskaplig grund - bland annat genom forskningsinriktade lärteam. </strong></p> </article> <article> <h1>Nedräkning till Almedalen!</h1> <p>Fri, 07 Jun 2019 11:42:00 GMT</p> <p></p> <p></p> <p>Årets ULF-seminarium i Almedalen kommer att kasta ljus över knäckfrågorna i den försöksverksamhet som nu är inne på sitt tredje år. Hur garanterar vi övergången till reguljär verksamhet? Hur kan en framtida finansiering se ut? Krävs en regional struktur, och hur kan den i så fall utformas? <br /> <br /> Ytterst handlar seminariet om hur skolhuvudmän och lärosäten med gemensamma krafter kan stärka Sverige som kunskapsnation och öka läraryrkets attraktivitet - genom att samverka kring forskning som sätter professionens frågor i fokus. </p> <p></p> <div></div> <p></p> </article> <article> <h1>På Sveriges Skolchefers konferens: "Forskning gör lärarna starka"</h1> <p>Sun, 02 Jun 2019 22:40:00 GMT</p> <p><strong>ULF-avtal och forskningsmiljöer hos huvudmannen stod på agendan när Sveriges Skolchefsförening samlades för sin årliga konferens. Samtalet kom att kretsa kring forskningens plats i en professionsstyrd skola, där läraren äger sin egen kunskapsproduktion. </strong></p> </article> <article> <h1>Piteå kommun får tre miljoner till skolforskning</h1> <p>Wed, 01 May 2019 16:35:00 GMT</p> <p><strong>Piteå kommun satsar på forskning i skolan baserat på lärares praktik. Nu formaliseras samarbetet med Umeå universitet genom ett ULF-avtal mellan parterna. Det innebär 3 miljoner kronor i riktade medel från Umeå universitet till Piteå kommun under en treårsperiod.</strong></p> </article> <article> <h1>Ny enkätstudie: Förutsättningar för en skola på vetenskaplig grund saknas</h1> <p>Thu, 25 Apr 2019 12:06:00 GMT</p> <p><strong>Det saknas idag viktiga förutsättningar för en skola på vetenskaplig grund i Sverige. Det visar en enkätstudie som fyra forskare vid Karlstads universitet genomfört bland 2 200 lärare i grundskolan och på gymnasiet. </strong></p> </article> <article> <h1>Uppsala-noden slöt upp i Malmö</h1> <p>Fri, 05 Apr 2019 09:58:00 GMT</p> <p></p> <p><strong>Malmö universitet stod värd för den andra upplagan av ULF Bazar, Uppsala-nodens forum för erfarenhetsutbyte. Utöver inspel från lärosäten och huvudmän, där dörrar ställdes på glänt mot lokala delar av försöksverksamheten, diskuterades några centrala frågor och dilemman:</strong></p> <p></p> </article> <article> <h1>Åtta projekt får medel för praktiknära skolforskning på Göteborgs universitet</h1> <p>Fri, 29 Mar 2019 12:24:00 GMT</p> <p><br /> <br /> <strong>Den 28 mars beslutade rektor för Göteborgs universitet vilka projekt som blir de första forskningsprojekten inom regeringsuppdraget ULF om samarbete kring praktiknära forskning i skolan.</strong></p> </article> <article> <h1>Årets rapport är inlämnad till regeringen</h1> <p>Tue, 19 Mar 2019 09:48:00 GMT</p> </article> <article> <h1>Givande kunskapsutbyte på ULF Bazar</h1> <p>Mon, 03 Dec 2018 12:24:00 GMT</p> <p><strong>Vilka förutsättningar krävs för att utveckla forskningsmiljöer i praktiken? Hur engagerar vi kommuner</strong><strong> som inte har egna resurser för att integrera forskningskompetens i skolans utvecklingsarbete</strong><strong>? Regeringsuppdraget ULF öppnar för ett mästerskap i problemlösning. Vid premiären för ULF Bazar, Uppsala-nodens forum för erfarenhetsutbyte, genomlystes en försöksverksamhet som fortfarande är i sin linda.</strong></p> </article> <article> <h1>Premiär för AIMday ULF: Frågan är svaret!</h1> <p>Fri, 30 Nov 2018 13:39:00 GMT</p> <figure class="image-captioned"> <figcaption>Ann-Britt Sten Hodin, verksamhetschef för gymnasiet och Kerstin Zirath, utvecklingsstrateg på barn- och utbildningsförvaltningen, Huddinge kommun. </figcaption> </figure> <p class="ingress"><strong>Så var den första upplagan av AIMday Utveckling Lärande Forskning ett faktum. Forskare och skolhuvudmän från hela Uppsala-noden satte sig till bords för att tillsammans belysa skolans frågor ur olika vetenskapliga perspektiv. Därmed riggades en pilotversion av den mötesplats för formulering av forskningsfrågor som är ett av fundamenten i försöksverksamheten ULF.</strong></p> </article> <article> <h1>Över 100 forskningsskisser i första utlysningen av ULF-medel på Göteborgs universitet</h1> <p>Thu, 15 Nov 2018 09:06:00 GMT</p> <p><strong>Över 100 skisser kom in till den första utlysningen av projektmedel inom ULF-avtalet. Skisserna kommer både från flera av de kommuner som deltar i samarbetet och från Göteborgs universitet. <br /> –Vi är jätteglada över det stora intresset och att det var så stor spridning, men nu behöver vi revidera tidsplanen så att bedömningskommittén hinner göra ett bra arbete, säger Magdalena Taube, projektledare för ULF-avtal på Göteborgs universitet. </strong></p> </article> <article> <h1>Stort intresse för ULF i Norr- och Västerbotten</h1> <p>Wed, 24 Oct 2018 13:38:00 GMT</p> <p>Det finns ett stort intresse bland kommunerna i Norr- och Västerbotten att delta i försöksverksamheten ULF. Hittills har fem intresseanmälningar inkommit till Umeå universitet, som även leder en av de fyra noderna.</p> </article> <article> <h1>Forskare vid KAU i DN Debatt: "Reformer verkningslösa om lärare inte får tid att planera"</h1> <p>Sat, 14 Jul 2018 16:38:00 GMT</p> <p></p> <p>Fyra forskare vid Karlstads universitet skriver i <a href="https://www.dn.se/debatt/reformer-verkningslosa-om-larare-inte-far-tid-att-planera/">DN Debatt 14/7</a> att planering av lektioner och kollegialt samarbete mellan lärare är nyckeln till att påverka och förändra skolan, eftersom det är här undervisningen produceras. Om vi vill att fler elever ska kunna mer och bättre, om vi vill stärka faktakunskaper och kritiskt tänkande, så sker det genom lektionerna. Men en färsk undersökning visar att få lärare har rätt möjligheter.<br /> <br /> <a href="https://www.ulfavtal.se/ulf-i-dn-debatt">Läs hela debattartikeln</a></p> </article> <article> <h1>Välbesökt ULF-seminarium i Almedalen</h1> <p>Mon, 02 Jul 2018 15:26:00 GMT</p> <p><strong>Den 2 juli genomfördes ett fullsatt seminarium om praktiknära forskning som medel för en attraktiv skola på vetenskaplig grund. Representanter från bland annat akademin, SKL och Lärarförbundet samlades för att diskutera flera av de nyckelfrågor som står i centrum för försöksverksamheten. </strong></p> </article> <article> <h1>ULF-avtal mellan Göteborgs universitet och Göteborgsregionen</h1> <p>Wed, 20 Jun 2018 15:22:00 GMT</p> <p><strong>Nu har Göteborgs universitet och de kommunala skolhuvudmännen i Göteborgsregionen kommit överens om hur ett ULF-avtal ska se ut. Genom överenskommelsen tas nu det första steget mot att bygga ett hållbart samarbete kring praktiknära forskning i skolan. </strong></p> </article> <article> <h1>Uppsala universitet och Uppsala kommun har tecknat Sveriges första ULF-avtal</h1> <p>Tue, 29 May 2018 15:07:00 GMT</p> <p><strong>Uppsala universitet och Uppsala kommun har nu satt bläck på det första av en rad ULF-avtal som kommer att tecknas mellan lärosäten och kommuner i hela landet. En bärande del i överenskommelsen är etableringen av gemensamma forskningsmiljöer, där disputerade lärare och skolledare ges förutsättningar att forska inom ramen för sina tjänster.</strong></p> </article> <article> <h1>ULF i Almedalen</h1> <p>Fri, 27 Apr 2018 15:03:00 GMT</p> <p><strong>ULF får en egen programpunkt på årets Almedalsvecka. Ett seminarium om praktiknära forskning som medel för en attraktiv skola på vetenskaplig grund kommer att arrangeras under försöksverksamhetens flagg.</strong></p> </article> </main></body></html>